Курс Подготовка
к ЕГЭ по информатике
Аннотация
Данный курс посвящен
подготовке к итоговой аттестации по школьному курсу «Информатика и ИКТ»,
подготовке к сдаче единого государственного экзамена и дальнейшему поступлению
школьника в ВУЗ.
В курсе рассматриваются
все темы, которые утверждены Министерством образования России и входят в
спецификацию экзаменационной работы. Авторы курса отдают себе отчет в том, что
за относительно небольшой период сложно дать будущему выпускнику школы все
знания, предусмотренные школьным курсом информатики и необходимые для уверенной
сдачи ЕГЭ. Но мы видим главные задачи
данного курса в систематизации знаний, заполнении пробелов и обсуждении
наиболее сложных и неочевидных тем. Курс, несомненно, будет также полезен
в качестве тренажёра для подготовки к прохождению проверки знаний в формате
ЕГЭ.
Преподаватель курса – Действующий
эксперт по оценке Единого экзамена в СПБ по Информатике,
специалист в области информационных технологий. При подготовке курса были
тщательно проработаны и разобраны многие нормативные документы по организации
проведения ЕГЭ, а также примеры прошлых лет.
Курс также будет полезен
всем будущим и настоящим студентам технических вузов.
Знания и умения,
полученные в результате обучения
После окончания данного
курса слушатели:
- систематизируют знания по всем блокам тем, которые
входят в ЕГЭ по информатике;
- освоят необходимую правильную терминологию;
- пройдут интенсивный тренинг по
таким темам как: информация и ее кодирование, основы логики, моделирование
и компьютерный эксперимент, технологии обработки данных в электронных
таблицах и текстовых редакторах, работа с графическими объектами в
графическим редактор; технологии хранения, поиска и сортировки информации
в базах данных; телекоммуникационные технологии;
- систематизируют знания по алгоритмизации и
программированию;
- будут решать и обсудят множество типовых
алгоритмических задач с использованием языка QBasic
(также в качестве форм записи алгоритма рассматриваются блок-схема и
псевдокод, допускается выполнение заданий на Паскале);
- опробуют свои силы в многочисленных тестах,
составленных на базе материалов прошлых лет и требований к ЕГЭ-2009.
Требования к начальному
уровню знаний
Курс ориентирован на
школьников старших классов, знакомых со школьным курсом информатики, владеющих
на пользовательском уровне прикладными программами (текстовый редактор,
табличный редактор, система управления базами данных), имеющих базовые знания
по алгоритмизации и программированию. Необходимы практические навыки работы с
Интернет, web-сайтами, архиватором.
Программа курса
Блок 1
Информация и ее кодирование
Единицы измерения и
методы измерения количества информации.
Кодирование текстовой
информации.
Процесс передачи
информации. Пропускная способность канала связи
Методы измерения
количества информации: вероятностный и алфавитный.
Единицы измерения
количества информации. Числовые параметры информационных объектов и процессов:
объем памяти, необходимый для хранения информации, скорость обработки
информации.
Процесс передачи
информации. Виды и свойства источников и приемников информации. Сигнал,
кодирование и декодирование, причины искажения информации при передаче.
Скорость передачи
информации и пропускная способность канала связи.
Представление числовой
информации. Сложение и умножение в разных системах счисления.
Кодирование текстовой
информации. Кодировка ASCII. Основные используемые кодировки кириллицы.
Блок 2
Основы логики
Алгебра логики.
Построение таблиц
истинности логических выражений.
Логические выражения и их
преобразование. Решение логических задач.
Блок 3
Моделирование и компьютерный
эксперимент
Общая структура
деятельности по созданию компьютерных моделей.
Представление и
считывание данных в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы,
графики и формулы).
Математические модели
(графики, исследование функций).
Построение и
использование информационных моделей реальных процессов (физических,
химических, биологических, экономических).
Представление и считывание
данных в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и
формулы).
Блок 4
Технология обработки
графической и звуковой информации
Растровая графика.
Графические объекты и операции над ними.
Векторная графика.
Графические объекты и операции над ними.
Теория цвета. Цветовые
модели.
Компьютерное черчение.
Выделение, объединение, перемещение и геометрические преобразования фрагментов
и компонентов чертежа.
Компьютерные презентации:
типы слайдов, мультимедиа эффекты, организация переходов между слайдами.
Технология обработки
звуковой информации.
Блок 5
Технология обработки
информации в электронных таблицах
Ввод и редактирование
данных в электронных таблицах, операции над данными. Экспорт и импорт данных.
Типы и формат данных.
Работа с формулами. Абсолютная и относительная ссылки. Использование функций.
Статистическая обработка данных.
Визуализация данных с
помощью диаграмм и графиков. Построение графиков элементарных функций.
Блок 6
Технология хранения,
поиска и сортировки информации в базах данных
Структура базы данных
(записи и поля).
Табличное и картотечное
представление баз данных.
Сортировка и отбор
записей.
Использование различных
способов формирования запросов к базам данных.
Блок 7
Теория и программные
средства информационных и телекоммуникационных технологий
Программные средства
информационных и коммуникационных технологий.
Файлы и файловые системы
(файловые менеджеры и архиваторы).
Базовые принципы
организации и функционирования компьютерных сетей. Локальные и глобальные сети.
Адресация в сети.
Услуги компьютерных
сетей: World Wide Web (WWW), электронная почта, файловые архивы, поисковые
системы, чат и пр.
Поиск информации в
Интернет.
Методы и средства
создания и сопровождения сайта (основы HTML).
Блок 8
Алгоритмизация и программирование
Алгоритмы, формы их
записи.
Исполнение алгоритма с
помощью таблицы значений.
Исполнение алгоритмов и
правил, описанных на естественном языке .
Языки программирования.
Процесс программирования.
Краткая история и
классификация языков программирования.
Программирование линейных
алгоритмов.
Программирование
разветвлённых алгоритмов.
Программирование
циклических алгоритмов.
Блок 9
Работа со структурированными
данными
Одномерные и многомерные
массивы.
Типичные алгоритмы работы с массивами.
Примеры решения задач в неформализованной постановке.
Блок 10
Итоговое тестирование
по курсу
Общие рекомендации.
Итоговые тесты.
Вопросы – ответы.